Školský parlament

Náš školský parlament 2026/2027

Školský parlament je hlasom našich žiakov. Vytvára priestor, kde môžu žiaci vyjadrovať svoje názory, prinášať nové nápady, podieľať sa na rozhodovaní a aktívne sa zapájať do života školy.

Jeho cieľom je podporovať spoluprácu, zodpovednosť, tvorivosť, vzájomný rešpekt a budovať príjemnú atmosféru v našej škole.

Koordinátorkou školského parlamentu je školská špeciálna pedagogička Mgr. Júlia Karbulová, ktorá žiakov motivuje k aktívnej spolupráci, podporuje ich iniciatívu a pomáha im objavovať a rozvíjať ich schopnosti, zručnosti a silné stránky.

Čomu sa venujeme?

ü  Organizujeme školské podujatia, tematické dni a tvorivé aktivity.

ü  Zapájame sa do charitatívnych a preventívnych aktivít.

ü  Podporujeme dobré vzťahy a priateľskú atmosféru v škole.

ü  Prinášame nové nápady na spestrenie školského života.

ü  Prostredníctvom Krabice nápadov dávame priestor aj ostatným žiakom.

Veríme, že aj malé nápady môžu priniesť veľké zmeny.

Spoločne tvoríme školu, v ktorej má každý hlas svoju hodnotu.

 

Preto neváhaj a spolupracuj s nami !!!

 

Zoznam členov školského parlamentu na školský rok 2026/2027

 

Predseda: Gabriel Korba 7.A

Podpredseda: Andrej Jakubov 9.A

Zapisovateľ: Nina Diana Židziková 5.A 

Ela Ivančáková 5.A

Sarah Židziková 7.A

Oleg Lytvyn, 8.A

Dávid Šulovský 8.A

Sofia Gombárová 9.A

Mia Dušaková 9.A 

 

 

ZÁKLADNÁ ŠKOLA LABORECKÁ 66
066 01 HUMENNÉ

ŠTATÚT ŠKOLSKÉHO PARLAMENTU

pre školský rok 2026/2027

 

Úvodné ustanovenia

1.    Školský parlament je samosprávnym orgánom žiakov školy a vytvára priestor na vyjadrovanie ich názorov, potrieb, podnetov a návrhov týkajúcich sa života školy.

2.    Poslaním školského parlamentu je podporovať spoluprácu medzi žiakmi, pedagogickými zamestnancami a vedením školy, podieľať sa na zlepšovaní školského prostredia a rozvíjať u žiakov zodpovednosť, samostatnosť, spoluprácu a aktívne občianstvo.

3.        Školský parlament zastupuje záujmy žiakov, predkladá ich podnety a návrhy, podieľa sa na organizovaní školských a mimoškolských aktivít a podľa možností pomáha pri riešení otázok, ktoré sa týkajú žiakov a života školy.

Článok 1 – Postavenie a poslanie školského parlamentu

1.   Školský parlament pôsobí pri Základnej škole Laborecká 66, Humenné.

2.   Školský parlament spolupracuje s vedením školy, pedagogickými a odbornými zamestnancami a so žiakmi školy.

3.   Školský parlament môže predkladať vedeniu školy návrhy, stanoviská a podnety týkajúce sa výchovy, vzdelávania, školského prostredia, vzťahov medzi žiakmi a organizovania školských aktivít.

4.   Činnosť školského parlamentu je založená na zásadách spolupráce, rešpektu, slušnej komunikácie, rovnosti, dobrovoľnosti a zodpovednosti.

Článok 2 – Zloženie a organizácia školského parlamentu

1.   Členmi školského parlamentu sú žiaci 5. – 9. ročníka zvolení vo voľbách do školského parlamentu podľa pravidiel platného volebného poriadku školy.

2.   Funkčné obdobie člena školského parlamentu trvá jeden školský rok.

3.   Školský parlament pracuje pod vedením koordinátora školského parlamentu, ktorého touto činnosťou poveruje riaditeľ školy.

4.   Sídlom školského parlamentu je Základná škola Laborecká 66, 066 01 Humenné.

5.   Školský parlament zasadá spravidla raz mesačne. V prípade potreby, najmä pri príprave väčších aktivít, môže zasadať aj častejšie.

6.   Školský parlament je uznášaniaschopný, ak je prítomná nadpolovičná väčšina jeho členov. Rozhodnutia sa prijímajú nadpolovičnou väčšinou hlasov prítomných členov.

7.   Členstvo v školskom parlamente môže zaniknúť vzdaním sa členstva, skončením štúdia na škole, odvolaním podľa pravidiel školského parlamentu alebo závažným či opakovaným neplnením povinností člena.

Článok 3 – Zasadnutia školského parlamentu

1.     Program zasadnutia pripravuje predseda školského parlamentu v spolupráci s koordinátorom školského parlamentu.

2.     Na zasadnutiach sa prerokúvajú podnety žiakov, návrhy členov parlamentu, pripravované aktivity a ďalšie otázky súvisiace so životom školy.

3.     Z každého zasadnutia sa vyhotoví zápisnica, ktorá obsahuje najmä dátum zasadnutia, zoznam prítomných, program, prerokované body, prijaté návrhy a výsledky hlasovania.

4.     Zápisnicu vyhotovuje zapisovateľ v spolupráci s koordinátorom školského parlamentu.

5.     Mimoriadne zasadnutie môže zvolať predseda po dohode s koordinátorom alebo koordinátor školského parlamentu podľa aktuálnej potreby.

Článok 4 – Práva a povinnosti člena školského parlamentu

1.   Člen školského parlamentu zastupuje názory a záujmy žiakov a prináša na zasadnutia ich podnety, návrhy a pripomienky.

2.   Informuje spolužiakov o činnosti školského parlamentu a o záveroch zasadnutí vhodným spôsobom, spravidla po dohode s triednym učiteľom.

3.   Pravidelne sa zúčastňuje zasadnutí a v prípade neprítomnosti sa vopred ospravedlní koordinátorovi alebo predsedovi.

4.   Aktívne sa zapája do prípravy a realizácie aktivít školského parlamentu a zodpovedne plní úlohy, ktoré prijal.

5.   Dodržiava zásady slušnej komunikácie, rešpektuje názory ostatných a koná tak, aby svojím správaním primerane reprezentoval školský parlament.

6.   Sleduje informácie školského parlamentu zverejnené na nástenke, v školskom informačnom systéme alebo na webovej stránke školy.

7.   Opakovaná neospravedlnená neúčasť alebo závažné či opakované neplnenie povinností môže byť prerokované školským parlamentom a môže viesť k návrhu na odvolanie člena.

Článok 5 – Funkcie v školskom parlamente

1.    Členovia školského parlamentu si zo svojich členov volia predsedu, podpredsedu a zapisovateľa.

2.    Voľba funkcionárov sa uskutoční na zasadnutí školského parlamentu. O konkrétnom spôsobe hlasovania rozhodnú členovia školského parlamentu pred začiatkom voľby.

3.    Predseda, podpredseda a zapisovateľ tvoria výbor školského parlamentu.

4.    Funkcionári sú volení na obdobie príslušného školského roka; v prípade potreby môže školský parlament uskutočniť novú voľbu.

Článok 6 – Predseda školského parlamentu

1.   Predseda zastupuje školský parlament a v spolupráci s koordinátorom pripravuje program a vedie jeho zasadnutia.

2.   Predkladá koordinátorovi a vedeniu školy podnety, návrhy a závery prijaté školským parlamentom.

3.   V spolupráci s koordinátorom rozdeľuje úlohy pri príprave aktivít a sleduje ich plnenie.

4.   Podporuje aktívnu účasť členov, spoluprácu a vecnú diskusiu.

5.   Pri rovnosti hlasov sa hlasovanie zopakuje; ak rovnosť pretrváva, návrh sa považuje za neprijatý.

Článok 7 – Podpredseda školského parlamentu

1.   Podpredseda pomáha predsedovi pri príprave zasadnutí a pri organizovaní aktivít školského parlamentu.

2.   V prípade neprítomnosti predsedu ho zastupuje a vedie zasadnutie.

3.   Plní ďalšie úlohy dohodnuté s predsedom, koordinátorom a členmi školského parlamentu.

Článok 8 – Zapisovateľ školského parlamentu

1.    Zapisovateľ eviduje účasť členov na zasadnutiach a v spolupráci s koordinátorom pripravuje prezenčné listiny.

2.    Vyhotovuje zápisnice zo zasadnutí podľa programu a prijatých záverov.

3.    Spolupracuje s predsedom a koordinátorom pri evidencii dokumentácie školského parlamentu.

Článok 9 – Podnety a návrhy žiakov

1.   Každý žiak školy má právo prostredníctvom členov školského parlamentu predložiť podnet, návrh alebo pripomienku týkajúcu sa života školy.

2.   Žiaci môžu svoje podnety odovzdávať aj prostredníctvom Krabice nápadov umiestnenej v priestoroch školy.

3.   Podnety z Krabice nápadov pravidelne vyhodnocujú členovia školského parlamentu spolu s koordinátorom. Vhodné podnety sa prerokujú na zasadnutí školského parlamentu a podľa ich charakteru sa postúpia vedeniu školy alebo príslušným zamestnancom školy.

4.   Školský parlament sa nezaoberá anonymnými podnetmi, ktorých obsah je urážlivý, nevhodný alebo nesúvisí so životom školy; vecné anonymné návrhy môže prerokovať podľa uváženia.

Článok 10 – Záverečné ustanovenia

1.   Tento štatút je záväzný pre všetkých členov školského parlamentu.

2.   Návrh na zmenu alebo doplnenie štatútu môže predložiť člen školského parlamentu alebo koordinátor. Zmenu schvaľuje nadpolovičná väčšina prítomných členov školského parlamentu po prerokovaní s koordinátorom.

3.   Štatút nadobúda platnosť a účinnosť dňom jeho schválenia školským parlamentom.

 

Štatút bol schválený na zasadnutí školského parlamentu dňa: 06.10.2026.

 

Predseda ŠP: Gabriel Korba 7.A

Podpredseda ŠP: Andrej Jakubov 9.A

Zapisovateľ ŠP: Nina Diana Židziková 5.A

Koordinátorka ŠP: Mgr. Júlia Karbulová

Riaditeľ školy: PaedDr. Alexander Fecura

 

V Humennom dňa: 06.10.2026

 

PLÁN PRÁCE ŠKOLSKÉHO PARLAMENTU školský rok 2026/2027

September

ü  Voľby členov školského parlamentu

ü  Biela pastelka – verejná zbierka pre nevidiacich a slabozrakých

ü  Mary’s meals – Charitatívny beh

Október

ü  Prvé zasadnutie ŠP

ü  Zriadenie Schránky nápadov – priestor pre žiakov na návrhy, podnety a nápady

ü  Deň jabĺk – pomoc pri organizovaní

ü  Tajomstvo zamknutej triedy

November

ü  Zasadnutie ŠP

ü  Bubnovačka – celá škola

ü  Deň „Nahoď sa“ / Suit-up Day – celá škola

December

ü  Zasadnutie ŠP

ü  Maják nádeje – zbierka

ü  Vianočný sveter deň – najvtipnejší alebo najkrajší sveter

ü  Mikuláš + Vianočná pošta

ü  Vianočná bodka pred prázdninami – druhý stupeň

Január

ü  Zasadnutie ŠP

ü  24. január – Deň komplimentov

ü  Farebný týždeň

Február

ü  Zasadnutie ŠP

ü  Valentínska pošta – Valentínska diskotéka – druhý stupeň

Marec

ü  Zasadnutie ŠP

ü  Hodina deťom – zbierka

ü  Ponožková výzva – Deň Downovho syndrómu

Apríl

ü  Zasadnutie ŠP

ü  Tematické piatky – Pyžamový deň, Deň bez školských tašiek, Black and white day

ü  Svetový deň povedomia o autizme

ü  Deň narcisov – zbierka – na Deň narcisov prídeme oblečení v žltom

Máj

ü  Zasadnutie ŠP

ü  Modrý gombík – zbierka

Jún

ü  Športový deň

ü  Zhodnotenie činnosti školského parlamentu

ü  Záverečná schránka nápadov – čo sa žiakom páčilo a čo by chceli zmeniť

Tento plán je otvorený dokument, ktorý sa bude meniť a dopĺňať v priebehu školského roka 2026/2027 podľa aktuálnych potrieb a možností školy.